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Yo, Community Manager
Ha finalizado el curso Estrategias de Márketing Online - Community Manager en el que participé a través de Miríada X.
Quise hacer este curso por varias razones, empezando por mi interés (curiosidad) por todo lo relacionado con los MOOC, pero también para aprender algunas ideas y técnicas básicas que puedan servirme para consolidar mi marca personal en las redes. Considero que en un mundo que cada vez se vive más en Internet, debemos aprender a gestionar nuestra presencia virtual del mismo modo que en su día aprendimos a caminar y relacionarlos.
Veréis que no es un curso en el que hayan participado solo publicistas o informáticos: todos los participantes venimos de distintos ámbitos y tenemos objetivos laborales variados:
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| Gráfico creado con los datos del hilo ¿Cuál es vuestro sector profesional? |
1- PROMOVER UN USO RESPONSABLE DEL FORO
Por ejemplo en hilos del curso como "¿Cuál es vuestro sector profesional" o "Funcionamiento, orden y conceptos básicos del foro". También la entrada que dediqué en el blog a los conceptos básicos de funcionamiento del foro en Miríada X.
2- MEJORAR MIS RELACIONES EN TWITTER
He aumentado en 100 el número de seguidores desde que empezó el curso (un crecimiento del 250%).
3- POTENCIAR LAS ESTADÍSTICAS DEL BLOG
Junio ha sido el mes con más visitas en el blog con diferencia, con tres veces más visitas que el mejor de los meses del año anterior.
4- MEJORAR MIS PUBLICACIONES
No lo he conseguido, pues sigo teniendo un serio problema para encontrar tiempo para escribir en el blog. Debo mejorar mi planificación y alcanzar un ritmo más regular de escritura.
En conjunto, el curso #CMMiriadaX ha sido una excelente oportunidad para aprender más sobre los MOOCs y marcarme unos objetivos "social media". Como siempre, gran parte del aprendizaje se ha hecho en los foros y las redes, por lo que agradezco al instructor Paco Suay, a la Universidad Cardenal Herrera, a la plataforma Miríada X y también a todos los compañeros lo vivido estas últimas cuatro semanas.
En conjunto, el curso #CMMiriadaX ha sido una excelente oportunidad para aprender más sobre los MOOCs y marcarme unos objetivos "social media". Como siempre, gran parte del aprendizaje se ha hecho en los foros y las redes, por lo que agradezco al instructor Paco Suay, a la Universidad Cardenal Herrera, a la plataforma Miríada X y también a todos los compañeros lo vivido estas últimas cuatro semanas.
Try something new for 30 days: ¡Vikingos!
Hace ya un tiempo vi la charla TED Try something new for 30 days de Matt Cutts y que, a pesar de no ser magnífica, recomiendo.
Un breve resumen: siempre estamos diciendo que queremos hacer tal o cuál cosa, pero nunca nos ponemos a ello. Además, nuestra excusa más frecuente es que no tenemos tiempo...
Cutts nos propone hacer algo durante 30 días seguidos. Ese es el tiempo que, según él, necesitamos para iniciarnos en algún campo o en aprender los rudimentos de una nueva técnica. Después de los 30 días haciendo algo, podemos saber si en verdad vale la pena seguir con ello o, al contrario, considerar que no es lo nuestro.
Un buen ejemplo de esta mentalidad es el NaNoWriMo (National Novel Writing Month), escribir una novela durante el mes de Noviembre. Otras ideas podrían ser practicar un nuevo deporte, iniciarse en un idioma o aprender a cocinar recetas veganas.
Ahora que ando metido en la escritura, gracias al curso Start Writing Fiction, he decidido poner en práctica esta técnica de los 30 días. Los astros se han alineado para que, además, el Museo Marítimo de Barcelona hayan organizado un concurso de microrrelatos sobre Vikingos, pudiendo presentar tantas obras como se desee.
Total, que me he pasado todo el mes enfrascado en lecturas y series de Vikingos, escribiendo microrrelatos en castellano, catalán e inglés. Gran parte de lo que he escrito irá directo a la papelera, pero sin duda me ha resultado un ejercicio muy interesante y que me ha ayudado a pulir mi técnica de escritura literaria.
¿En qué aventura de 30 días me embarcaré este próximo mes? ¿En cuál vosotros?
Haikudeck: Presentaciones Inmediatas
Además de su facilidad de uso tanto en ordenador como en iPad, cabe destacar los espectaculares resultados que se pueden obtener a la primera, en parte gracias al buscador de fotografías de calidad que incorpora.
Y, ¿qué usos se le puede dar? ¡Los que se te ocurran dentro y fuera del aula! Desde apoyar tus explicaciones hasta la presentación de un trabajo, además de otros más inusuales como inspirar historias o dar color a poemas.
Aquí dejo un ejemplo de microrrelato visual construido utilizando Haikudeck:
He diseñado este microrrelato como parte del curso APB que organiza el INTEF.
